Gennem årene har vi skabt læringsmiljøer til indskolingen, mellemtrin og udskolingen. Vi møblerer både enkelte klasselokaler og hele skoler. Sammen med lærere indretter vi til bevægelse, fordybelse, læring og samvær, så det afspejler jeres pædagogik og læringssyn. Med eksisterende og nyt inventar samt specialinventar skaber vi en tryg indretning, der støtter eleven og læreren.
Som den største grundskole i kommunen har Tønder Grundskole en vigtig position i forhold til at uddanne den næste generation og højne indlæringen. Vi hjalp skolen med en ny, innovativ og funktionel indretning til indskolingen.
Et godt læringsmiljø kræver en fleksibel og rammesættende struktur. I samarbejde med Hillerød Lilleskole har vi skabt, hvad vi ser som fremtidens klasselokale. En løsning, der understøtter skolens pædagogik og varierende behov for læringssituationer.
Et godt læringsmiljø kræver en fleksibel og rammesættende struktur. I samarbejde med Hillerød Lilleskole har vi skabt, hvad vi ser som fremtidens klasselokale. En løsning, der understøtter skolens pædagogik og varierende behov for læringssituationer.
Som den største grundskole i kommunen har Tønder Grundskole en vigtig position i forhold til at uddanne den næste generation og højne indlæringen. Vi hjalp skolen med en ny, innovativ og funktionel indretning til indskolingen.
Vi hjælper jer gennem hele processen - fra indledende skitser til endelig montering. På den måde får I en indretning, som I har lyst til at være i, uanset om det er et enkelt klasselokale, et fællesområde eller hele skolen. Vores erfarne hold af arkitekter, designere og konsulenter hjælper jer med at indfri jeres drømme.
EAN-betaling - Genbestilling af varer - Hurtig bestilling
Når lydniveauet stiger i faglokalet, daler koncentrationsevnen og kroppen drænes for energi. Støj i skolen bliver kun værre af dårlig akustik i rummene. Og da meget nybyggeri i dag er af glas, stål og beton, bliver problemet kun værre. Roen og vellyden skal tilbage i skolen, og vi kan hjælpe.
Ved at indrette rummene med akustikken for øjet kan vi skabe indretninger, der har vellyd og giver velvære. På den måde kan alle bedre høre hinanden og slappe af i stemmen og hovedet. Balance i akustikken stimulerer elevernes og lærernes koncentration og motivation, og giver alle bedre mulighed for at huske, lytte og fokusere.